【摘 要】
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政府、市场和大学之间相互依存却又相互“博弈”的关系在高等教育资源配置这一环节中表现得淋漓尽致。通过对西方国家最近十年有关高等教育资源配置实践的英文学术文献的层剖
【机 构】
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中国教育出版传媒集团,新西兰国立理工学院
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学项目“我国高等教育资源配置转型程度趋势研究”(BFA110031)
论文部分内容阅读
政府、市场和大学之间相互依存却又相互“博弈”的关系在高等教育资源配置这一环节中表现得淋漓尽致。通过对西方国家最近十年有关高等教育资源配置实践的英文学术文献的层剖缕析，我们发现：（1）由于种种原因，西方的大学已经告别“衣食无忧”的时代，它们已经不能完全依赖政府的财政资助而生存，相反，它们几近依赖乃至屈服于市场，而这不仅已经导致学生经济负担的加重，而且可能将颠覆西方大学的宗旨；（2）为了解决大学自治和大学社会责任这一对矛盾，西方国家普遍实施基于业绩的资助制度，然而因为复杂的原因，这一制度本身存在一系列难以解决
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