“课文教学”的功能和策略

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语文课程中,“课文教学”即以课文为载体的教学活动。“课文教学”是语文教学的基本形态,具有“范例教学”的性质,承担着听说读写训练的多重功能。“课文教学”要抓住言语形式和言语内容之间的转换,即“言意转换”。要正确而充分地发挥每一篇课文独特的教学功能。 Language courses, “text teaching ” that is, text-based teaching activities. “Teaching of texts ” is the basic form of Chinese teaching, which has the nature of “paradigm teaching ” and undertakes the multiple functions of listening, speaking, reading and writing. “Text teaching ” should seize the conversion between the form of speech and the content of speech, that is “meaning conversion ”. We should give full and correct play to the unique teaching function of each text.
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