【摘 要】
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结构与功能观是现代生命科学的基本观点之一,是生物学核心素养中生命观念的主要组成,其内涵是相关的结构必然有与之相对应的功能,且任何功能都需要一定的结构来完成.结构决定
【机 构】
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四川省兴文县麒麟苗族乡初级中学校,四川 兴文,644415
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结构与功能观是现代生命科学的基本观点之一,是生物学核心素养中生命观念的主要组成,其内涵是相关的结构必然有与之相对应的功能,且任何功能都需要一定的结构来完成.结构决定功能,功能与结构相适应,是生物长期进化所形成的,是生物适应环境的一种体现.教师要立足于结构与功能观,精心设计实验,引导学生在探究中体验、感悟结构和功能的联系,才能使学生在生物学知识的构建中形成生命观念.下面以 “观察种子的结构”实验为例,谈谈实验教学中培养学生核心素养的教学策略.
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