“引导自学法”在高中化学教学中的应用

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"引导自学法"主要是指教师根据学生的学习需求、兴趣和能力等设计教学方案,围绕学生开展科学的教学活动,依据学生学习情况灵活调整教学目标,达到"教"与"学"同步的目的,继而提高课堂教学效率.本文通过分析"引导自学法"在高中化学教学中的应用方略,以期提高高中化学教学质量.
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