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期刊论文
“引导自学法”在高中化学教学中的应用
“引导自学法”在高中化学教学中的应用
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaolinxiaoyi
【摘 要】
:
"引导自学法"主要是指教师根据学生的学习需求、兴趣和能力等设计教学方案,围绕学生开展科学的教学活动,依据学生学习情况灵活调整教学目标,达到"教"与"学"同步的目的,继而提
【作 者】
:
刘哲
【机 构】
:
山东省章丘中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
高中化学教学
自学法
引导
应用
课堂教学效率
化学教学质量
学习需求
教学方案
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"引导自学法"主要是指教师根据学生的学习需求、兴趣和能力等设计教学方案,围绕学生开展科学的教学活动,依据学生学习情况灵活调整教学目标,达到"教"与"学"同步的目的,继而提高课堂教学效率.本文通过分析"引导自学法"在高中化学教学中的应用方略,以期提高高中化学教学质量.
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