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体育教学中的核心组成部分是体育课的教学，而课的内容和形式是否能引起学生的兴趣直接决定着一堂课的效果。体育游戏在体育教学中能起到调动学生的学习积极性，达到体育锻炼的目的，提高教学质量。本文以体育游戏的基本性质和作用为基础，旨在调查体育教学中体育游戏的现状，探究体育游戏在初中体育教学中的主要潜在效益，为体育游戏在体育教学中的发展提供建议。