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新课程背景下的数学发展需要现代化技术的参与和支撑,利用多媒体技术为学生创造出的生动情境能够使学生拥有更多自练、自悟、自查的时间,教师在实际教学中应善于利用信息技术创造情境、扩大课堂容量、突破重难点并因此获得课堂教学的高效率。
如何在初中数学教学中整合信息技术
【摘 要】
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新课程背景下的数学发展需要现代化技术的参与和支撑,利用多媒体技术为学生创造出的生动情境能够使学生拥有更多自练、自悟、自查的时间,教师在实际教学中应善于利用信息技术
【机 构】
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江苏南通海门市树勋初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年32期
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