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通过对科普讲解员大赛的现状分析,指出用“主持人”代替“讲解员”更符合当今科普发展的趋势,并对大赛的评分标准提出了改进意见.
科普主持人与科普发展更相宜——对科普讲解员大赛的点评
【摘 要】
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通过对科普讲解员大赛的现状分析,指出用“主持人”代替“讲解员”更符合当今科普发展的趋势,并对大赛的评分标准提出了改进意见.
【机 构】
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北京大学哲学系,北京大学科学传播中心
【出 处】
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科学教育与博物馆
【发表日期】
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2016年4期
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