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分别从职业化的组织视角和个体角度分析了辅导员队伍建设中存在的问题，认为辅导员的职业化一方面要从制定职业发展政策、明确职业分工、健全管理体系、完善培训体系等方面加强辅导员职业化的组织建设，另一方面还要从制订职业生涯规划、提高职业素养和技能、规范职业行为等方面加强辅导员个体的职业化建设。
高校辅导员职业化——基于组织和个体视角的分析
【摘 要】
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分别从职业化的组织视角和个体角度分析了辅导员队伍建设中存在的问题，认为辅导员的职业化一方面要从制定职业发展政策、明确职业分工、健全管理体系、完善培训体系等方面加强
【机 构】
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合肥工业大学土木与水利工程学院
【出 处】
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合肥工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社会科学重点研究基地（教育部基地）重点项目（2008SK035ZD）
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