浅谈如何创设小学数学课堂教学情境

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在小学数学课堂教学要创设情境,让课堂充满生机与活力,让学生学得轻松,乐于学习,对活跃学生思维,增进知识理解、技能发展、素质提高,都有十分重要的作用.我们不妨从以下几方面来创设教学情境:一、创设故事情境,激趣乐学;二、创设游戏情境,寓教于乐;三、创设动画情境,激发学习动机;四、创设生活情境,解决实际问题;五、创设竞争情境,提高竞争意识;六、创设问题情境,激发探索欲望. In primary school mathematics classroom teaching to create a situation, so that the classroom is full of vitality and vitality, so that students learn easily, willing to learn, the active student thinking, enhance knowledge, skills development, improve the quality of all have a very important role. The following aspects to create a teaching situation: First, the creation of the story, exciting learning; Second, the creation of the game context, entertaining; Third, the creation of animation context, to stimulate learning motivation; Fourth, create life situations to solve practical problems; Fifth, create a competitive situation, improve competition awareness; Sixth, create a problem situation, stimulate the desire to explore.
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