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随着我国美术教育规模的不断扩大以及互联网信息技术的不断发展,美术的课程教学越来越趋向于信息化教学,在丰富教学内容、提升教学质量方面具有较大的作用。在美术教学不断完善的过程中,传统的课程教学思路已经越来越表现出与现代化美术教学发展以及创新型美术人才培养不适应的层面。本文针对多媒体在美术课程教学中的应用进行研究,旨在为美术课程的教学进步提供可资借鉴的有益经验。