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小学品德与社会是集思想性、知识性、趣味性、实践性为一体的好教材,只要我们能够将四性有机地结合起来,就能收到事半功倍的教学效果。引导学生在掌握知识与观念的基础上,通过现实行动实现生活和人本身的逐步完善。
四性结合知行统一
【摘 要】
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小学品德与社会是集思想性、知识性、趣味性、实践性为一体的好教材,只要我们能够将四性有机地结合起来,就能收到事半功倍的教学效果。引导学生在掌握知识与观念的基础上,通
【机 构】
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福建省泉州市永春县桃城鹏翔小学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年21期
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【摘 要】体育教育是学校教育的重要组成部分。“以学生发展为本”是我国素质教育的新理念，创新能力是學生发展的动力。在体育教学中培养学生的创新能力是时代的要求，也是教师应具用的责任。体育教师要以学生的发展为本，结合教材，从学生实际出发，培养学生的创新能力。 【关键词】体育教学;创新教育;特征;途径 体育创新教育，是指以培养人的创新精神和创新能力为基本价值的教育实践活动，是有利于受教育者创新个性和创
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