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史料教学与微课的融合,即将史料教学内容以微课的形式呈现,这是信息化时代融知识性与趣味性于一体的教学模式。为培养学生的历史思维,史料教学与微课融合形成实证型微课,通过有一份材料说一分话,从多元角度丰富史料,以发挥育人功能为立意的路径融合,提高了学生史料阅读的能力,促进了学生批判性思维的形成,推动了学生分层教学的开展。