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李翔
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2004年11期
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2005年和2007年,由俄罗斯圣彼得堡大学和蒙古国乌兰巴托大学组成的中亚国际考古团在A·A·科瓦列夫和д·额尔德涅巴特尔的领导下对蒙古国南戈壁省的“成吉思汗边墙”进行了
进入2009年,如何迅速遏止金融危机对实体经济的影响,是世界各国尤其是处于经济转轨和高速增长期的中国的头等大事和行动导向,温家宝总理在中对此作了比较详尽、系统的部署,充
摘 要 随着信息技术的不断发展，多媒体教学的应用，小学生在学习数学过程中更加轻松，掌握程度更高。小学数学作为小学教育中基础课程之一，其主要目的在于提升小学生数学素养，开发学生的思维能力和创新能力。在当前的小学阶段数学素养培养中，主要包括数感、空间观念、运算能力以及推理能力等，由于小学生年龄较小，在传统的学习过程中存在一定困难。本文主要以信息技术让小学数学走上快车道为主题，进行相关研究。 关键词
通过在农村学校多年的教育教学实践中遇到的问题，即学生在学习数学的过程中兴趣逐渐衰退，从而造成学习成绩一落千丈，失去学习的动力。为了转变这一情况，让他们体会到所学的数学知
基于蒙古语“t∫ax”一词之“支柱、支架”的基本概念,提出“察哈尔”一名源于蒙古语;波斯语的“(c)akar”和蒙古语的“t∫axǎr”,是“同质不同源”.“察哈尔”一名在蒙古其
在数学课堂开展学生合作学习过程中，我们会经常遇到很多问题，这些问题在一定程度上影响了合作学习的效果，也容易使我们的合作学习教学流于形式，常见的问题主要有以下表现，我们的学
初中数学是学生学习生涯中一门重要的学科，并且课程难度较大，内容抽象严谨，学生课业负担相对较重，如何减轻学生学习负担、提高教学质量，成为长期困扰数学教师和学生的问题。因此，针
摘 要 “数学”这一门学科实质上就是“学数”的过程，要“学数”就必然少不了计算，每一个小学生一提到计算都会头疼，因为计算难度大，计算过程复杂，但是计算是小学数学中的一个非常重要的内容，而计算能力也是每个小学生必须要具备的一项基本技能，他们必须要掌握。不可否认，在实际教学和学生的作业中，我发现小学生在计算过程中经常会出现这样或那样的错误。如：忘了进位、忘了退位、加法当减法做，加减法竖式位数不能对齐，