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随着我国社会经济的发展，社会对人才的需求模式发生了根本转变，对高职院校教育教学改革提出了新要求，推行“双证书”制度，进行课程整合，可以凸显高职院校办学特色，提高学生就业率，也可以有效推动高职院校的教育教学改革。
“双证书”与高职院校课程整合问题研究
【摘 要】
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随着我国社会经济的发展，社会对人才的需求模式发生了根本转变，对高职院校教育教学改革提出了新要求，推行“双证书”制度，进行课程整合，可以凸显高职院校办学特色，提高学生就业率，也
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2009年35期
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