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案例教学是通过模拟或者重现现实生活中的场景，让学生把自己纳入案例情境，通过研讨来进行学习的一种教学方法。近几年，这种教学方法在高等教育，尤其是经济管理类课程的教学中被广泛采用。高职会计专业的人才培养目标，是既精通会计业务处理技能，能够胜任一线具体岗位工作；同时兼具拓展、创新管理思维，具备进一步提升职业能力的潜质。传统的讲授武教学方法显然不能满足这一目标的需要，这就要求在高职会计专业教学改革中，不断引入推广适用的教学方法，以达到好的教学效果。本文针对案例教学在高职会计专业教学应用中的问题进行了探讨。