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数字化教材是体现教学内容、教学方法的知识载体,是学校信息化、教学、科研水平及其成果的重要反映,是进行教学的重要工具。数字化教材具有内容更新便捷高效,呈现形式灵活多样,学习使用简单顺手等特点。《现代养殖设施与设备》数字化教材建设坚持OBE理念,目标导向教学;教材内容跟踪行业企业应用,坚持先进性;从学生视角出发,按照学生学习兴趣导向,组织数字化教材内容。但数字化教材的版权问题、经费支持问题和校企合作共建问题还需要多方努力去解决。