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针对实践教学的创新性应用人才培养不足、教学内容落后、教学方法老套、考核机制不全面的问题,以布鲁姆目标教学法为基础,结合目前实验室的设备情况,对《专业技能实训》课程的教学体系进行了改革,为高职院校实践课程的改革与实践提供了可行的方法。
《专业技能实训》课程教学体系改革与实践
【摘 要】
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针对实践教学的创新性应用人才培养不足、教学内容落后、教学方法老套、考核机制不全面的问题,以布鲁姆目标教学法为基础,结合目前实验室的设备情况,对《专业技能实训》课程
【机 构】
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东北电力大学建筑工程学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年26期
【基金项目】
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吉林省职业教育与成人教育教学研究课题:专业技能实训内容、考核评价体系的改革与创新研究(2019ZCY318)
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