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<正>最初打算用这样的方式讲这节课起源于一次听课。课上的那位老师有着多年的教学经验,本慕名而去,正赶上讲古诗,便想取经以发现弥补自身的不足。然这位师者讲古诗之手法不外乎介绍背景、作者、领学生逐句翻译诗意最后再总结思想这类讲法,再挑出经典的几句诗进行品读。这样的讲法并未
浅谈中职学校的语文教学——由一节古诗歌教学引发的思考
【摘 要】
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<正>最初打算用这样的方式讲这节课起源于一次听课。课上的那位老师有着多年的教学经验,本慕名而去,正赶上讲古诗,便想取经以发现弥补自身的不足。然这位师者讲古诗之手法不
【机 构】
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哈尔滨市阿城区职教中心,
【出 处】
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群文天地
【发表日期】
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2012年05期
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