【摘 要】
：
在小学课堂教学中,教师要根据学生的实际,抓住学习思维活动的热点和焦点,通过各种途径创设与教学有关的使学生感到真实、新奇、有趣的教学情境,营造轻松和谐的对话氛围,激发
论文部分内容阅读
在小学课堂教学中,教师要根据学生的实际,抓住学习思维活动的热点和焦点,通过各种途径创设与教学有关的使学生感到真实、新奇、有趣的教学情境,营造轻松和谐的对话氛围,激发学生的学习兴趣,引发学生的情感体验.我们知道,学生语感的培养需要进行长期有效的训练.其过程就是操作和重复,通过这样的过程让学生能感知语言之神妙,洞察语言之精髓,把握语言之理趣,达到对语言文字的默契和领悟.在指导学生进行朗读时,要帮助学生凭借想象走进作品所描述的那个看得见、摸得着、能闻其味、听其声、辨其色的活生生的具体世界,并用形象思维去感受语言文字的意蕴情感.
其他文献
新型有机介孔材料FDU-15负载卡宾配体络合醋酸钯催化剂FDU-NHC/Pd(Ⅱ)的制备方法简单,通过三步反应即可制得,采用X射线衍射、N2吸附-脱附和透射电镜等手段对催化剂进行了表征
传统的地图面积量算的仪器和方法很多,但大多速度慢、精度低、劳动强度大.目前,在地理信息系统支持下利用计算机量测面积,是一种快速、有效的方法[1].本文重点介绍在MapInfo
学科核心素养是学科课程的核心价值,是基础教育课程改革不断深化所提出的新的课程目标.如何提高学生的历史核心素养,促进学生全面发展,促进全体学生都得到发展.本文探讨了在
A series of 12-molybdophosphoric acid (MPA) supported on V2O5 dispersed γ-Al2O3 catalysts with different vanadia loadings were prepared by impregnation and cha
教学艺术是实现课堂教学整体优化的重要内容,要想取得最佳的教学效果,教师必须加强教学艺术的修练.教师要努力设置精良导入,教课时注意提问的技巧,运用各种教学艺术手段,把课
近年来,一种新的阅读形式正在逐渐兴起,而这种新的阅读形式在某种程度上正在改变着原有的阅读习惯,这是一种具有突破常规性的阅读教学改革,可以开阔学生视野,提升学生的写作
在教育教学中,我们为学生开设了各种各样科目,在这些科目中,英语是学生最不喜欢学习的,他们对学习英语或者说学好英语都缺少兴趣.因此说老师也总是感慨和困惑怎么样才能教好
小学语文作文教学的重要性是老师和学生都无法忽视的,甚至有人说出“得作文者得天下”的观点作文教学能够帮助学生提高写作能力,也能够让学生学会表达自己的内心世界,但是目
小学生爱动、爱唱.歌曲是英语教学中非常好的载体,适时地将歌曲置身于英语学习的意境之中.可以提高学生的审美愉悦,从而做到寓教于乐.
分析正交小波和双正交小波分别通过共轭滤波器及双正交滤波器组实现信号的子带分解和完全重构,介绍有限长信号子带分解和重构的几种信号边界处理方法及其在多媒体图像压缩编