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美术课对于学生来说是压力较小而兴趣较大的一门学科,如果将德育渗透于美术教学中,让学生在“润物细无声”的环境中受到教育,符合学生的年龄、心理等特征,是切实可行的,比枯燥的说教更能打动学生、感染学生.
浅谈德育如何融入中学美术课
【摘 要】
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美术课对于学生来说是压力较小而兴趣较大的一门学科,如果将德育渗透于美术教学中,让学生在“润物细无声”的环境中受到教育,符合学生的年龄、心理等特征,是切实可行的,比枯
【机 构】
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廊坊市香河县第十二中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年8期
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抗菌药物对眼科疾病的防治与康复起着重要的作用，但应用不当，如长期大剂量或高浓度应用时，可对眼产生严重的或不可逆的损害。现仅就一些常用抗菌药对眼的伤害略予叙述，以供参考。
摘 要：众所周知，学生是我们教师职业的土壤，也是我们教师力量的源泉。沟通是促进师生情感和灵魂提升的沃土，是师生创造性得以充分发挥的催化剂，因此在教育教学中的师生情感沟通显得很重要，而彼此欣赏是有效沟通的助剂。关键词：情感； 沟通； 彼此欣赏； 教学中图分类号：G635.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）03-052-001一、教师应首先做好与学生的情感和心理连结1.善用温