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本文根据目前高职院校教职工心理健康状况,从工作内容、工作团队、工作原则、工作方式和存在的困难五个方面,提出相应的工作思路和方案,以提高教职工心理健康水平,提升教职工的幸福感。
高职院校教职工心理健康教育工作的实践与思考
【摘 要】
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本文根据目前高职院校教职工心理健康状况,从工作内容、工作团队、工作原则、工作方式和存在的困难五个方面,提出相应的工作思路和方案,以提高教职工心理健康水平,提升教职工
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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江苏省卫生高等职业教育研究所资助课题“提升高职院校教职工幸福感的实践研究”(项目编号:J201202)研究成果
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