药源性急性胰腺炎

来源 :药物流行病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leocaan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
药源性急性胰腺炎(drug-induced acute pancreatitis,DIAP),是指由用药继发的伴有相应临床急性胰腺炎表现的胰腺分泌功能或胰腺组织器官损害。近年来,药物不良反应(ADR)和药物安全性监测越来越受到人们的关注,然而由于DIAP容易被一些疾病的并发症或其他类型的胰腺联合损伤所混淆,且不同药物引起的DIAP潜伏期和病情发展各不相同,难于诊断,所以常被忽略。DIAP作为ADR逐渐受到西方国家的关注,但在国内报道较少。现将相关报道和研究介绍如下,旨在引起人们对DIAP的关注,降低其发生
其他文献
针对颗粒流全尺度模拟时的干碰撞问题,在内嵌边界多重直接力全尺度算法中加入软球碰撞模型.通过空气中小球碰撞壁面和小球在粗糙表面上滚动2个典型算例,验证了软球模型在全尺
现代高等职业教育的重要目标之一就是培养学生的英语职业能力。以南京交通职业技术学院计算机网络维护专业和物流管理专业学生为对象的实证研究结果表明,《新职业英语》教材
随着社会的不断发展,越来越的新技术新理念开始出现,社会对人才的要求也变得越来越高。以往的高职院校培养模式,已经难以满足新时代社会对人才的需求。本文在了解南充职业技
本文针对产教融合与现代学徒制的内涵加以分析,基于产教融合视域下现代学徒制应用期间存在的问题进行剖析,突出表现在政府参与相对不足,企业处于被动状态及行业标准融入不佳
高职教育的培养目标是培养高级技术应用人才,所以高职教育要求具有更高的实践水平的师资队伍。高职院校应注重社会资源的充分利用,深化校企合作,实现校企相互渗透,逐步建设一
本文基于教学信息化环境下,分析当前高校普遍运用的信息化教学资源类型,教学手段特点,研究适合高等职业院校教学现状的混合式教学模式。以园艺技术专业职业岗位核心课程果树
在新时代的背景下,大学生思想政治教育的创新型探索十分紧迫,一方面我国政府高度重视大学生思想政治教育,另一方面高校学生管理工作,迫切需要创新性的大学生思想政治教育。&#