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以信息技术与课程整合理论为基础,从信息技术与大学英语口语课程整合的概念及实质、意义、原则和实施四个方面进行了系统的阐释,力求全面而深刻反映信息技术与大学英语口语课程整合的基本面貌。
信息技术与大学英语口语教学
【摘 要】
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以信息技术与课程整合理论为基础,从信息技术与大学英语口语课程整合的概念及实质、意义、原则和实施四个方面进行了系统的阐释,力求全面而深刻反映信息技术与大学英语口语课
【机 构】
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湖南科技大学外国语学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2010年4期
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