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分析了《中药药剂学》实践教学存在的主要问题，建立并实施了“认识实习-中药药剂验证性实验-综合陛设计性实验-中试上岗实习”递进式实践教学模式。结果表明：《中药药剂学》递进式实践教学模式可激发学生的积极性，提高学生的实践知识和操作技能，为创新型中医药人才的培养作了新的尝试。
《中药药剂学》递进式实践创新教学模式探讨
【摘 要】
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分析了《中药药剂学》实践教学存在的主要问题，建立并实施了“认识实习-中药药剂验证性实验-综合陛设计性实验-中试上岗实习”递进式实践教学模式。结果表明：《中药药剂学》递
【机 构】
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北京中医药大学中药学院
【出 处】
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药学研究
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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北京中医药大学校级教育科研课题(XJY12041);北京中医药大学复方中药制药研究创新团队(No.2011-CXTD-13)
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