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'两课'教学引导机制指的是,教师在'两课'教学系统各环节中,以教学主体--学生为核心,针对'两课'教学内容,采用教师主导和先引后导的引导方式进行教学,从而形成 '两课'教学资源配置关系、教学管理和教学活动过程.
论“两课”教学引导机制
【摘 要】
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'两课'教学引导机制指的是,教师在'两课'教学系统各环节中,以教学主体--学生为核心,针对'两课'教学内容,采用教师主导和先引后导的引导方式进行教学
【机 构】
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太原理工大学,山西省建筑职业技术学院
【出 处】
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太原理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
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