心理学在高中语文作文课上的点滴渗透

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作文教学是语文教学的重中之重,锻炼学生的语言运用能力和写作能力.作文在语文考试中分值占比最高,可见作文教学在语文教学中的地位.高中语文教育是高中教育阶段的主要学科之一,是高考的必考科目.广大高中语文教师与学生受高考的压力与影响,格外重视作文的教学.教师在教学时,往往过于严肃,学生受其影响容易出现紧张的情绪.从而影响了作文课堂的教学质量.教师应适当调节作文课堂的教学方法,结合心理学知识,多以学生的角度去设计教学环节.从而提高学生课堂接受能力,充分发挥教育的人性光辉,为学生构建和谐、高效、轻松、平等的语文教学课堂.
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