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艺术教育是学前教育的重要组成部分，其目的是促进儿童的全面发展，其中有两点特别值得我们关注，一是对于艺术教育过程的重视，二是对于艺术评价的多元性。当前学前艺术教育仍然存在强迫式训练和单一教学模式等问题，笔者针对目前存在的问题，提出了引导学前艺术教育健康发展的相应策略，如对目的的准确定位，注重艺术教育内容的选择等，以促进学前儿童艺术教育的健康发展。