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在课程设计中教师的责任和作用应由“教”转为“导”，此“导”意为导演和导师。文章阐述了教师在课程设计中如何转换与定位，并把握、扮演好角色的一些看法和想法。
教师在课程设计中的角色转换与定位
【摘 要】
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在课程设计中教师的责任和作用应由“教”转为“导”，此“导”意为导演和导师。文章阐述了教师在课程设计中如何转换与定位，并把握、扮演好角色的一些看法和想法。
【机 构】
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广东工业大学
【出 处】
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彭城职业大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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