探究高中生物教学

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高中生物新课程标准的不断深入人心,素质教育改革的不断深化实施,都给高中生物课堂教学带来了更大的前进动力,同时也对高中生物教师带来了更大的挑战.俗话说,机遇与压力并存,在这种情况下,高中生物教师应当摒弃传统的课堂教学中讲解面面俱到却又不能做到重点突出的做法,克服片面注重章节知识的传授却不能做到通观全局、从更高层面把握教学知识体系架构的做法,更新教学理念,转变教学观念,改变教学方法,发挥学生主体作用,实现高中生物课堂教学的更大腾飞.
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