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要扩大成人教育的社会贡献，必须了解成人教育教师构成的结构特性，通过成人教育专业研究者作为核心的展开，扩展和提升成人教育的专职教师队伍，并通过专职人员的投入来凝聚和规范兼职教师队伍，严格成人教育过程和质量的控制。
论成人教育教师构成及其在教学控制中的作用
【摘 要】
：
要扩大成人教育的社会贡献，必须了解成人教育教师构成的结构特性，通过成人教育专业研究者作为核心的展开，扩展和提升成人教育的专职教师队伍，并通过专职人员的投入来凝聚和规范兼
【机 构】
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云南大学成人教育学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2006年8期
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