论文部分内容阅读
园本教研是幼儿园提升保教质量的重要途径。园本教研的目的在于真实地解决幼儿园保教活动中存在的问题,提升教师的专业素养,从而更好地促进幼儿身心的和谐发展。因此,园本教研的最终落脚点在于幼儿的发展。园本教研目的的实现,要求教师在教研的过程中从成人视角转向儿童视角。＂以学定教＂的理念为园本教研提供了重要的理论支撑。但目前,园本教研固守成人视角的现象仍广泛存在,视角转换成为园本教研进阶的瓶颈。