社区健康教育在儿童保健和预防接种中的价值分析

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目的:探究社区健康教育在儿童保健和预防接种中的应用价值.方法:选取2015年4月至2016年10月本社区接受儿童保健与预防接种的180例儿童家长作为研究对象,根据抽签法分为两组,每组各90例.对照组行传统干预,观察组行健康教育.对比两种干预手段的应用价值.结果:观察组接种及儿童保健的覆盖率、家长对保健知识及接种知识的知晓率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在儿童卫生保健、预防接种及疾病预防过程中行健康教育有助于提升家长对于相关知识的掌握度,对促进儿童健康成长、减少医疗纠纷等具有积极意义.
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