论文部分内容阅读
通过对上海市学生龙文化全能赛的了解,进一步演绎了龙文化全能赛的丰富文化内涵,以及其对参赛青少年的体育教育意义,认为赛事活动本身可以增强青少年肌体能量、提高青少年的身体素质、增强青少年有氧无氧工作能力、促进青少年心理健康发展,很好地解决学生体质下降的问题等。针对这些问题,笔者建议从文化结合、校本课程开发、科研互动、打造赛事体系等四个方面进一步推动龙文化全能赛更广更深发展。