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针对高职教育突出职业性和实践性特点,紧密结合数据库应用课程特点,突出学校为农服务特色,培养“三农”服务人才.借鉴目前计算机类课程项目化任务驱动教学的成熟经验,文章介绍了在校企合作模式下高职数据库课程项目化任务驱动教学模式,文章分别从课程的项目选择,项目化任务设计、教学实施、教学考核和教学效果等几个方面进行了阐述.