板书是艺术品，具有艺术美。美的板书往往具有永久的魅力,能给人以巨大的美感享受。“板书是微型教案”，好的板书设计既是教学内容恰到好处的体现，又是一种落实教学要求的艺术再创造。形象、科学的板书因其内容准确、形式直观，而直接诉诸学生视觉，丰富了学生的感知表象，教师在备课时可以尽快地进入对教材的理解中，不仅节省了时间，提高了效率，还帮助老师把握了教材的重点和难点。板书渗透着教师对教学目标的深思熟虑，对教学重点的研磨提炼，对课堂教学中心的整体把握。尽管现代多媒体教学手段的不断更新，但板书是不可缺少的，它的便捷、灵活是其他教学手段不可代替的。板书具有体裁性，所教文章体裁不同，板书设计也应不同。设计板书要有目标、要求，要讲方法及处理好各种关系。内容科学化、形式艺术化、手段现代化是板书设计的总体目标。设计时注意重点难点要突出、设计要规范、表达要深刻、风格要多样是板书设计的基本要求。板书设计方法有：摘录法、概括法、图示法、板画法、表格法、对比法、综合法、变形法，这些都是板书设计的重要方法。设计板书要处理好与教材、与讲课、与训练的关系,而且还要处理好板书内容与形式、主板书与副板书、常式板书与变式板书、传统板书与电教板书的关系。
　　1.摘录法就是摘录教材中富有标志性的中心句、段中主句或关键词句而形成“提纲式板书”的方法。这种方法简便易行，但要基于教材自身内容的明确性、结构的条理性。如板书：
　　是一把钥匙
　　秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 丰收、欢乐 藏着非常好闻的气味
　　2.概括法就是用简洁的语言抽象教材内容，归纳教材知识的方法。这种板书设计方法，基于教师对教材的研究、分析及自身的概括能力。这种方法对培养学生的抽象思维能力也有较好的促进作用。如板书：
　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文