【摘 要】
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体育教学是教育的一个重要分支,也是高校教育的重要组成部分。体育教学是实现高校体育工作任务的重要手段,对体育教育问题进行研究可以提高体育教学的质量,促进学生掌握更多
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体育教学是教育的一个重要分支,也是高校教育的重要组成部分。体育教学是实现高校体育工作任务的重要手段,对体育教育问题进行研究可以提高体育教学的质量,促进学生掌握更多的体育锻炼知识和身心健康发展有着十分重要的意义。建国以来,我们的体育教学模式深受前苏联的影响,在体育教育是以体质教育为还是以技能教育为主的问题上一直存在争议。自20世纪80年代以来,体育教学模式的研究成为体育工作者研究的热点。通过文献资料法和逻辑思维法,对我国高校体育教学模式进行分析和思考,从中得出结论,仅供高校体育管理者和体育工作者参考。
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