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面对全新的政治教材,面对课改以来的各种宣传、培训和学习,如何才能真正上好课,提高课堂教学的实效性,不仅是值得我们讨论的问题,更多的应该是在实践中不断的体会、反思和改进。比如：在新课改的实施中,教师在有限的课堂教学时间里到底应该讲多少？
对新课程改革背景下思政课教学的几点认识
【摘 要】
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面对全新的政治教材,面对课改以来的各种宣传、培训和学习,如何才能真正上好课,提高课堂教学的实效性,不仅是值得我们讨论的问题,更多的应该是在实践中不断的体会、反思和改
【机 构】
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拉萨第二高级中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2013年2期
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