基于SYB创业课程对民办院校创业教育改革的研究——以郑州城市职业学院为例

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我国高等教育发展不仅仅是公办高校,作为新势力发展主力之一的民办院校,随着它的不断发展壮大对我国高等教育发挥着举足轻重的作用.民办院校的就业创业教育也同普通公办院校一样,对大学生未来就业发展起到了重要作用.目前,全国各大高校纷纷开设了大学生创业教育课程,但是由于课程设置、人员安排等问题,通常只采用传统模式教学,更多地停留在纸面上没有足够的实践机会,很大程度的限制了学生的创业水平.本文以民办院校为研究对象试图通过现行的SYB创业课程培训为创业课程的指导,带动大学生进行理论课程和实践的有效结合从而达到提升就业(创业)率,使大学生真正做到“知行合一”,迈出校园,走向成功,从而为大学生创业教育改革做出贡献.
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