【摘 要】
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“这图像应该是轴对称图形……难道不具有轴对称性?”rn轻声的这一问引起了我的思考,对“新浙教版九年级上册1.2反比例函数的图像和性质(1)”这堂课的教学设计有了一个新的认
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“这图像应该是轴对称图形……难道不具有轴对称性?”rn轻声的这一问引起了我的思考,对“新浙教版九年级上册1.2反比例函数的图像和性质(1)”这堂课的教学设计有了一个新的认识.rn一、教学过程片段:rn教师要求学生按下列要求作图并回答相应的问题:rn1.在直角坐标系中画出反比例函数y=x/6的图像.
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