新课程理念下的小学德育工作实践与探究

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新课程理念的教学核心和主旨是以学生为本,而培养高素质人才首先强调的是高尚的道德。在小学阶段,只有对学生实施德育教育才能够促进其高尚道德和美好品质的形成,为学生日后的成长与发展奠定坚实的基础。对此,本文主要探究在新课程理念下有效实施小学德育工作的教学策略,希望能够为广大小学教育工作者提供思路和见解。
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