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从德国教育家赫尔巴特把学校工作分为教育、教学、管理三个部分起，管理就成了学校永恒的课题。在大力推进教育改革的新形势下，人本原理已成为学校管理的一个重要理念。坚持以人为本，建立健全人性化的科学管理体系，激发人的积极因素，挖掘人的潜能，是保证教育改革顺利进行，提高教学质量，办好学校的关键。
学校管理要树立“以人为本”的管理理念
【摘 要】
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从德国教育家赫尔巴特把学校工作分为教育、教学、管理三个部分起，管理就成了学校永恒的课题。在大力推进教育改革的新形势下，人本原理已成为学校管理的一个重要理念。坚持以人
【机 构】
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徐师一附小
【出 处】
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徐州教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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