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在推进素质教育的探索中．北京市崇文区光明小学．以培养学生的自信心和进取精神为重点，为学生创设了宽松的支持性的成长环境．他们努力让每一个孩子都乐学、爱学─-四年级一班的赵清，口吃、胆小、反应慢，思维不够敏捷，在学习上一度是落后生。但数学老师杨桂钧发现他...
让每个孩子都说“我能行”──北京崇文区光明小学采访记
【摘 要】
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在推进素质教育的探索中．北京市崇文区光明小学．以培养学生的自信心和进取精神为重点，为学生创设了宽松的支持性的成长环境．他们努力让每一个孩子都乐学、爱学─-四年级一班的赵
【出 处】
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少年儿童研究
【发表日期】
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2004年期
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