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【摘 要】 高校学生社团的“非正式组织”的观念主要蕴含着对个体性、自主性、独特性、多样性的尊重和彰显，同时也强调构成社团的各成员在精神、心理、情感、价值观及行为等方面全方位的关联和互动。从管理学的“非正式组织”角度对高校学生社团管理的研究并不反对“积极支持学生社团活动，大力促进学生社团发展，切实加强对学生社团管理，引导学生社团健康发展”的指导思想，讨论大学生社团的非正式组织属性的目的，是从管理学的视角将大学社团置于大学管理之中，探讨高校管理与社团管理之间的互动规律，探究非正式组织理念对高校学生社团发展的积极意义，从而促进高等教育实现人自身意义。
【关键词】 非正式组织 高校社团组织 组织建设
一 、大学生非正式组织的成因
大学生非正式组织形成的重要原因在于当今大学生需求多元化，当正式组织不能完全满足他们的需求时，就会自发的形成非正式组织。大学生非正式组织具有自发组成、群体意识强、感情色彩浓厚、活动频度高、思想交流多、信息流通快、拥有核心人物但又结构不够稳定等特点。其产生的原因主要有：
1、非正式组织能满足大学生相互交往的需求
处于青春期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。而且同学们可供支配的自由时间较多，大家的交际圈都不在满足于班级里所认识的同学，需要找到更广阔的交友空间。这时候老乡会等一些非正式组织就会起到作用，大家来自同一地区，生活习惯、语言特色相同，这样更有利于同学们相识，满足大学生相互交往的需要。
2、非正式组织能有效适应大学生信息沟通的需求
美国保德信人寿保险公司总裁Robert Beck曾说过：“良好的沟通能力是構成事业基础的一个要项。能简明、有效的交代自己的意思，又能清楚地了解别人的用意，就拥有最好的机会”。大学生们平时都比较注重自己对于信息沟通能力的培养，而现有的学校正式组织一般都会给学生们安排好怎么做，什么时候做，并不能很好的满足大学生们对于信息沟通能力提升的需要。非正式组织就不一样了，它没有具体的章程，大家都是靠兴趣爱好走在一起，有什么事情大家商量着来做，这样能有效的适应大学生信息沟通的需要。
3、非正式组织迎合了大学生追求个性的需要
进入大学后，同学们都不在像高中似的，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是随着自己的成长，自身的价值观发生变化。我们会想着追求自己的个性，追求与总不同。而在大学里人才济济，要想成为学生正式组织中的学生干部，必须经过民主推荐、上台演讲、组织考核，任免都有比较严格的标准和程序，而且学生干部的人数也有一定的限制，不可能人人都成为班干部。这对于在中学阶段一直是出类拔萃的一部分学生来说，难免会产生失落感。这部分学生必然会通过参加或发起一些非正式组织，来达到锻炼自我、培养创新能力、展示自我的目的。
4、大学生自我满足的需要
有些很优秀的同学，在出任正式组织的干部之后，会干的风声水起。当他们感觉自己能够出色的胜任时，就会想着参加一些其他的非正式组织，力挽狂澜，帮这些飞正式组织走上正轨，这样给他们带来前所未有的成就感，实现自我满足的需要。
二、大学生非正式组织的作用
大学生非正式组织适应当前形式得发展而产生，不可否认的对大学生自身发展起着巨大的作用，但凡事都具有两面性，大学生非正式组织也不例外。大学生非正式组织是把双刃剑，其既有积极作用也有消极作用。
1、积极作用
1.1满足大学生的需要
进入大学之后，由于生活环境和风俗习惯的变化，很多学生都难以适应，这就需要找到一个为自己排忧解难的平台，而正式组织的成立本来就不是以情感或友谊为基础的，难以提供这种需要和满足。非正式组织可以满足成员多种层次的需要，实现一定的社会满足和心理满足，这对于离家较远，感觉举目无亲的同学来说，更能体现出来。
1.2 有利于信息的传播，完成正式组织不好或很难完成的任务
大学生非正式组织能够很好的联系教师、学生、社会，起到上传下达的作用。正式组织可以通过非正式组织了解学生的思想动态和学习生活情况，正式组织的信息也可以通过非正式组织的渠道向学生传达。 有时候正式组织解决不了同学们之间的一些纠纷，而非正式组织因为确实官方的味道，就能很好的从中间进行调节。
1.3能有效促进互助和合作
非正式组织以一种无形的约束力把大家绑成一个利益相关体，要想保障组织的利益和实现组织的目标，就要求组织的每一个成员相互合作和相互帮助。这样就能促进非正式组织成员之间的沟通交流相互了解，为他们合作完成某一目标打下坚实的基础。
2、消极作用
2.1非正式组织与正式组织的目标不一致时，会影响正式组织作用
当非正式组织和正式组织的目标发生冲突时，或者正式组织的某些制度限制了非正式组织活动时，非正式组织就会阻碍正式组织起到应起的作用，降低正式组织的影响力和工作效率。就像我们日常选三好学生、班干部时，可能会由于我们的关系很好，或者我们是老乡，就把这一票投给我，影响到正常的评优选班干部的活动。
2.2非正式组织可能导致校园群体暴力事件的发生
非正式组织成员之间联系较为密切容易产生小圈子，成为传播小道消息和谣言的温床，不利于学生的团结。而且非正式组织之间的沟通联系往往存在障碍，这样当两个组织之间意见不合或者影响彼此的利益时，就可能演变成校园暴力事件。
2.3 容易阻碍其成员与非正式组织之外的同学的交流
非正式组织成员之间一般都比较亲密，彼此间也有很多的共同语言，在一起也会比较聊得开，这大家就会有比较多的交际，这样就可能会造成这样的情况，同一非正式组织成员之间关系很好，而与其他非正式组织之间就可能交流很少甚至没有交流，这就阻碍了其成员与非正式组织之外的同学的交流。
作者简介：黄丹丹（1992-），女，山东临沂人，研究方向为国民经济学。
【关键词】 非正式组织 高校社团组织 组织建设
一 、大学生非正式组织的成因
大学生非正式组织形成的重要原因在于当今大学生需求多元化，当正式组织不能完全满足他们的需求时，就会自发的形成非正式组织。大学生非正式组织具有自发组成、群体意识强、感情色彩浓厚、活动频度高、思想交流多、信息流通快、拥有核心人物但又结构不够稳定等特点。其产生的原因主要有：
1、非正式组织能满足大学生相互交往的需求
处于青春期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。而且同学们可供支配的自由时间较多，大家的交际圈都不在满足于班级里所认识的同学，需要找到更广阔的交友空间。这时候老乡会等一些非正式组织就会起到作用，大家来自同一地区，生活习惯、语言特色相同，这样更有利于同学们相识，满足大学生相互交往的需要。
2、非正式组织能有效适应大学生信息沟通的需求
美国保德信人寿保险公司总裁Robert Beck曾说过：“良好的沟通能力是構成事业基础的一个要项。能简明、有效的交代自己的意思，又能清楚地了解别人的用意，就拥有最好的机会”。大学生们平时都比较注重自己对于信息沟通能力的培养，而现有的学校正式组织一般都会给学生们安排好怎么做，什么时候做，并不能很好的满足大学生们对于信息沟通能力提升的需要。非正式组织就不一样了，它没有具体的章程，大家都是靠兴趣爱好走在一起，有什么事情大家商量着来做，这样能有效的适应大学生信息沟通的需要。
3、非正式组织迎合了大学生追求个性的需要
进入大学后，同学们都不在像高中似的，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是随着自己的成长，自身的价值观发生变化。我们会想着追求自己的个性，追求与总不同。而在大学里人才济济，要想成为学生正式组织中的学生干部，必须经过民主推荐、上台演讲、组织考核，任免都有比较严格的标准和程序，而且学生干部的人数也有一定的限制，不可能人人都成为班干部。这对于在中学阶段一直是出类拔萃的一部分学生来说，难免会产生失落感。这部分学生必然会通过参加或发起一些非正式组织，来达到锻炼自我、培养创新能力、展示自我的目的。
4、大学生自我满足的需要
有些很优秀的同学，在出任正式组织的干部之后，会干的风声水起。当他们感觉自己能够出色的胜任时，就会想着参加一些其他的非正式组织，力挽狂澜，帮这些飞正式组织走上正轨，这样给他们带来前所未有的成就感，实现自我满足的需要。
二、大学生非正式组织的作用
大学生非正式组织适应当前形式得发展而产生，不可否认的对大学生自身发展起着巨大的作用，但凡事都具有两面性，大学生非正式组织也不例外。大学生非正式组织是把双刃剑，其既有积极作用也有消极作用。
1、积极作用
1.1满足大学生的需要
进入大学之后，由于生活环境和风俗习惯的变化，很多学生都难以适应，这就需要找到一个为自己排忧解难的平台，而正式组织的成立本来就不是以情感或友谊为基础的，难以提供这种需要和满足。非正式组织可以满足成员多种层次的需要，实现一定的社会满足和心理满足，这对于离家较远，感觉举目无亲的同学来说，更能体现出来。
1.2 有利于信息的传播，完成正式组织不好或很难完成的任务
大学生非正式组织能够很好的联系教师、学生、社会，起到上传下达的作用。正式组织可以通过非正式组织了解学生的思想动态和学习生活情况，正式组织的信息也可以通过非正式组织的渠道向学生传达。 有时候正式组织解决不了同学们之间的一些纠纷，而非正式组织因为确实官方的味道，就能很好的从中间进行调节。
1.3能有效促进互助和合作
非正式组织以一种无形的约束力把大家绑成一个利益相关体，要想保障组织的利益和实现组织的目标，就要求组织的每一个成员相互合作和相互帮助。这样就能促进非正式组织成员之间的沟通交流相互了解，为他们合作完成某一目标打下坚实的基础。
2、消极作用
2.1非正式组织与正式组织的目标不一致时，会影响正式组织作用
当非正式组织和正式组织的目标发生冲突时，或者正式组织的某些制度限制了非正式组织活动时，非正式组织就会阻碍正式组织起到应起的作用，降低正式组织的影响力和工作效率。就像我们日常选三好学生、班干部时，可能会由于我们的关系很好，或者我们是老乡，就把这一票投给我，影响到正常的评优选班干部的活动。
2.2非正式组织可能导致校园群体暴力事件的发生
非正式组织成员之间联系较为密切容易产生小圈子，成为传播小道消息和谣言的温床，不利于学生的团结。而且非正式组织之间的沟通联系往往存在障碍，这样当两个组织之间意见不合或者影响彼此的利益时，就可能演变成校园暴力事件。
2.3 容易阻碍其成员与非正式组织之外的同学的交流
非正式组织成员之间一般都比较亲密，彼此间也有很多的共同语言，在一起也会比较聊得开，这大家就会有比较多的交际，这样就可能会造成这样的情况，同一非正式组织成员之间关系很好，而与其他非正式组织之间就可能交流很少甚至没有交流，这就阻碍了其成员与非正式组织之外的同学的交流。
作者简介：黄丹丹（1992-），女，山东临沂人，研究方向为国民经济学。