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教师课堂上灵动的评价语言，能使语文课堂魅力无穷；能使语文教师光彩照人；能使学生兴趣盎然。教师的课堂评价是语文教学的一个重要组成部分，恰如其分的评价，能调动学生的学习热情，培养学生的个性，激发学生的创新意识。教师对学生的评价语言有“四性”，即：期待性、激励性、宽容性和民主性。科学评价有助于增强学生勇气，有助于培养学生自信，有助于提高学生素养，有助于促进学生思考，有助于引导学生乐学。课堂评价语言虽然只是只言片语，但它的魅力是无穷的。科学评价语言，让课堂焕发生命的光彩，为课堂教学创造一方和谐、融洽的真情空间。