【摘 要】
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在小学数学的教学过程当中,教学应该顺应课程的改革.现阶段课程的改革最重要的目标是改善学生学习数学的方式,“解决问题”已经成为改革的热点,在解决问题的过程当中,可以使
【机 构】
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江西省赣州市赣县区韩坊中心小学 江西 赣州 341116
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在小学数学的教学过程当中,教学应该顺应课程的改革.现阶段课程的改革最重要的目标是改善学生学习数学的方式,“解决问题”已经成为改革的热点,在解决问题的过程当中,可以使学生的创新思维能力得到发展,也是促进学生全方面发展的重要途径.基于此,本文将从问题内容生活化、教学内容多样化、发展学生的问题意识三个方面浅析小学数解决问题的教学策略,以此来供相关人参考与交流.
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