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新课改倡导从情感人手，在发展体力的同时进行知识、情意并重的人格教育；倡导以教师为主导、学生为主体和启发式的教法与发现式的学法。这就改变了体育教学中单纯对学生传授知识技能、发展体力的身体教育观念，改变了在体育教学中学生被动学的局面。那么在新课改的大背景下，
体育课堂如何让学生“学并快乐着”
【摘 要】
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新课改倡导从情感人手，在发展体力的同时进行知识、情意并重的人格教育；倡导以教师为主导、学生为主体和启发式的教法与发现式的学法。这就改变了体育教学中单纯对学生传授知识
【机 构】
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河南省许昌市回族小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年3期
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