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"基础"课是目前普通高校思想政治理论课主要课程之一,本文拟将先秦儒家的"修身"文化引入到"基础"课教育教学活动中去,使学生置身于浓厚的传统儒家文化氛围之中,解读其在培育大学生思想道德素养过程中所展示的个人价值意蕴,着力提升当代大学生的思想道德素质是有所助益的。
《思想道德修养与法律基础》课的个人价值意蕴探析——从先秦儒家文化中的“修身”谈起
【摘 要】
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"基础"课是目前普通高校思想政治理论课主要课程之一,本文拟将先秦儒家的"修身"文化引入到"基础"课教育教学活动中去,使学生置身于浓厚的传统儒家文化氛围之中,解读其在培育
【机 构】
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洛阳师范学院马列部
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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洛阳师范学院2011年校级教改项目“高校思想政治理论课教学中的情境体验式教学模式研究——以我校的《思想道德修养与法律基础》课为例”阶段性成果
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