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【摘
现代信息技术在小学体育与健康教学中的应用分析
【摘 要】
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【摘 要】现代信息技术作为一种高效的科学技术，能够加强其辅助教学技术，能够很好地解决一些传统的教育上的问题，小学体育教师可以利用信息技术进行教学，还能加强一些运动的训练，以此提高教学的实质效果。作为小学体育教师，应该加强相关内容的挖掘，以此改善当前的教学效果，从而实现信息技术与体育的全面整合。 【关键词】现代信息技术;体育教学;辅助教学;教学策略 中图分类号：G623.96 文献标识码：
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
我的祖国是伟大的中华人民共和国，她有广阔的疆土，有五千年光辉灿烂的历史，有声震寰宇的四大发明，有饮誉四海的中华文化，有漫山遍野的丰富宝藏，有三山五岳的秀丽风光……我爱我的祖国！ 仰望长空，历史的星光依然闪烁。在我感受到华夏的骄傲、文明古国的光辉、太平盛世的温馨的同时，也清醒地看到：中华儿女也曾有几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！当侵略者的铁蹄践踏我美丽的山河的时候，有骨气的中国人在屈辱中抗争。“虎门
【摘要】班主任尤其是青年班主任的专业化发展现状令人担忧，其成长发展也仅仅停留在经验累积的层面上，这种经验式的成长具有局限性。因此，探索出一种适合青年班主任专业化内在品质提升的路径和发展模式，从而有效地支持青年班主任专业化发展，是本文探究的主要内容。 【关键词】青年班主任;专业化;内在品质 中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）20-0025-02
这次考试结果出来了，我考进了年级前一百名。此时，老师笑了，我也笑了。 透过笑容，我仿佛看到了当年挨罚的场景： 刚来邢台三中来上学时，我经常不完成作业，学习态度也不端正，每次考试也都会在六百名开外，成了名副其实的“差生”。老师对我非常头疼。 那一天，我与一名学习优秀的学生打闹，一不小心就把班主任的桌子掀翻在地。 老师当众“审判”我俩时，我一句话解释的机会也没有，老师只让成绩优秀的同学说。等他
人间自有真情在，点点滴滴暖人心。那浓得化不开的亲情，像阳光一样，温暖着我们人生中的每一个日子，给我们以呵护，更给我们以力量。那亲得如手足般的友情，像纯洁的溪水一般，在年轻的心中汩汩流淌，一路欢歌，奔向诗意的远方……而陌生人之间的那种理解、宽容、信任和帮助，同样让我们的心暖暖的。特别是在绝境之中，一声鼓励，一份支持，一点关爱，会让我们觉得整个世界瞬间阳光四射，春暖花开。 下面，让我们一起走进一片母
自古以来，教育的地位都是十分重要的。而在当下社会，教育仍然是关系到国家和民族未来的一大关键性课题。如何教育子女则成了让许多家长费尽心思去琢磨的问题。教育子女首先便是需要家长注意沟通的方式方法，更需要有和谐的亲子关系作为支撑。良好的亲子关系是家庭教育中不可或缺的一部分。 现今社会，一部分父母不够注重自己教育子女的方式方法，自然而然地使子女与父母之间的关系出现了隔阂。需要注意的是，教育的前提是沟通，
亮点导读 生动故事增情趣，哲思警句亮篇章 作文先讲了一个有趣的故事，然后提出问题引人思考，围绕是否应该一味地等待展开论证，从“等待”入手，借“等待”说明人生要“主动”。这样不仅显得生动富有情趣，文章立意也会不同一般。 本文语言用词精当，善用修辞，句式富于变化，情感表达很有力度，而且富有哲理，有不少甚至可以当做名言警句来读。如“人生经不起等待”、“别在等待中枯萎”以及略改几字即可的“何必为等不
我第一次接触电脑是在那次与父母争吵后，那时我已经三年级了，每当同班的同学在对自己所玩的网络游戏高谈阔论之时，我总觉得我与这世界是那么格格不入。 争 吵 “我是个另类吗？为什么我不能玩电脑。我十岁了，已经上三年级了，我可以管住自己！”，父母在我突如其来的“狂轰乱炸”后，显得有些不知所措，最后他们答应了我玩电脑的要求，条件是不能影响学习成绩。这时，我为自己的胜利而沾沾自喜。在校，同学们谈话，我也能
在这人世间有些路是非要一个人去面对的。 时常看着小学妹、小学弟无忧无虑的身影有些羡慕，但终究还是回到了自己的世界。是的，我是为自己而活，必须为自己努力！ 那天，雪很大很大，漫天飘扬。 而在家中的我，却与外面穿着大棉袄的行人不同，一个人躺在床上玩手机。反正爸爸妈妈都去上班了，把作业带去晚自习好了，沉迷于手机的我“津津有味”的想着。 时间悄悄把我们推远，它也悄然无息的溜走了。 下午，我才慢悠
自从宿舍拉了网线，A君便染上“网瘾”了，而且“中毒”颇深，白天上课打盹，深夜上网却很精神。几个星期下来，舍友不堪其扰，遂联合提出抗议表示强烈不满。A君自知众怒难犯，无奈之下将关机时间由凌晨3点改为2点，算是作出了最大的让步。 A君的好友怕他长此以往，“人”将不“人”，乃好言劝之。A君不以为然，自鸣得意地说什么“网上自有黄金屋，网上自有颜如玉”，终于闹出许多笑话来。 某日，班主任怒气冲冲找到A君