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平时,我们评价一位校长,往往是从他的敬业精神、工作态度、教育理念、办事能力等方面评价,可是如有人论及校长的风度,那其实已在政绩、能力之外了,提高到了审美的层面,是从文明的层而看校长.当然,校长的风度不是世俗意义上所阐释的,而是他们身上体现的一个“文明传播者”应有的气质美:正直、大度、执著、谦恭、渊博…展现出人格、气质与外表的一个完整的美好形象.它是内在涵养或修养的外在体现.