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教学是教师的情感、知识和能力在学生面前展现的过程,也是师生之间人际互动的过程。在这个互动的过程中,师生各自依照自己的动机、思维方式、价值取向去感知对方,同时也根据感知到的对方对自己的反应来调整自己的行为和态度。也就是说,教师不只是在课堂上教授学生知识和技能,更重要的是教师的言传身教,他的情感、态度、